國家檔案館愛國主義教育基地工作規(guī)范
DA/T 34-2005
1 范圍
本標準給出了國家檔案館愛國主義教育基地工作的指南。
本標準適用于各級國家檔案館愛國主義教育基地，其他檔案館的社會教育工作可參照本標準。
2 規(guī)范性引用文件
下列文件中的條款通過本標準的引用而成為本標準的條款。凡是注日期的引用文件，其隨后所有的修改單(不包括勘誤的內容)或修訂版均不適用于本標準，然而鼓勵根據(jù)本標準達成協(xié)議的各方研究是否可使用這些文件的最新版本。凡是不注日期的引用文件，其最新版本適用于本標準。
JGJ 25—2000檔案館建筑設計規(guī)范
JGJ 66—91博物館建筑設計規(guī)范
3 術語和定義
下列術語和定義適用于本標準。
3.1 國家檔案館愛國主義教育基地national archives patriotism education base
指經(jīng)各級黨委、政府或者相關部門批準命名、公開掛牌，由國家檔案館管理，以館藏檔案為主要資源，向社會開展愛國主義、革命傳統(tǒng)教育和國情、省情、市情、區(qū)情、縣情教育及科技文化知識教育的活動場所。
3.2 基本陳列permanent exhibition
指以檔案原件或復制品、仿制品的陳列展出為手段，揭示檔案館館藏，系統(tǒng)反映館藏特色，內容相對固定，在館內常年展出的方式，是國家檔案館愛國主義教育基地實現(xiàn)其社會教育功能的基本活動形式。
3.3 專題展覽special exhibition
指主題比較單一，舉辦時間相對較短、地點靈活的展出方式，是國家檔案館愛國主義教育基地的主要活動形式之一。
3.4 網(wǎng)上展覽online exhibition
指利用網(wǎng)絡技術，以數(shù)字化展覽形式展出的方式。
3.5 流動展覽circulating exhibition
指利用活動展板將基本陳列或專題展覽等轉化為可移動展覽的展出方式。
3.6 輔助展品assistant itemon display
指用于輔助說明基礎展品的材料，包括圖表、照片、拓片、模型、沙盤、繪畫、布景箱、景觀等輔助材料。
4 總則
4.1 基本原則
愛國主義教育基地舉辦的各項活動應有利于傳播促進社會進步的思想、科學技術和文化知識；有利于弘揚愛國主義精神，豐富人民的文化生活；有利于提高公眾素質，促進文化交流。
4.2工作要求
挖掘館藏檔案的社會教育價值，結合檔案的特點開展活動。
4.3 活動形式
以基本陳列和展覽為主，同時兼顧其他多種教育形式。
5 機構職責
5.1 基本要求
明確檔案館內愛國主義教育基地的主管部門,確立內部機構及職責，配備或聘請相關業(yè)務人員。
5.2 機構設置
根據(jù)愛國主義教育基地規(guī)模等實際情況，設立陳列展覽、教育工作等業(yè)務機構。
5.3 主要職責
5.3.1 負責基本陳列和展覽的研究、設計、制作、布置以及展品的采用、鑒定、研究、保管、保護等項工作。
5.3.2 負責社會宣傳、觀眾組織、接待講解及開展其他形式社會教育活動等項工作。
5.3.3 組織業(yè)務人員參加愛國主義教育基地崗位教育、繼續(xù)教育等專門培訓，并定期進行政治思想、職業(yè)道德和相關知識等方面的學習。
5.4 人員素質
5.4.1 具有較高的政治素養(yǎng)和一定的政策理論水平。
5.4.2 熱愛檔案事業(yè)和教育基地工作，愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務，熱心公眾服務。
5.4.3 具有大專以上文化程度，掌握檔案學理論，了解歷史學、教育學、心理學和工藝美術等相關學科知識，有一定的組織能力、語言文字能力、科研能力和外語水平。
6 規(guī)章制度
6.1 制定要求
各項工作都應有相應的規(guī)章制度，并應隨著實際工作的變化對之及時修訂。
6.2 愛國主義教育基地組織管理制度
6.2.1 明確愛國主義教育基地管理層級。
6.2.2 確定各個工作環(huán)節(jié)、內容，明確相應的崗位職責。
6.2.3 提出工作人員的崗位教育及繼續(xù)教育要求。
6.2.4 明確監(jiān)督檢查內容、方式、時間和獎懲規(guī)定。
6.3 展品征集移交制度
6.3.1根據(jù)展覽主題，向社會廣泛征集檔案、資料及其他形式的展品。
6.3.2 對所選用的展品進行登記造冊，填寫《選用展品登記表》(見附錄A的表A.1)。
6.3.3 展覽結束后，將展品移交給保管部門妥善保管，移交時要填寫《展品移交清單》(見附錄A的表A.2)一式二份。
6.4 展品管理制度
6.4.1 建立展品總登記賬(見附錄A的表A.3)，詳細登記每一件展品，準確描述其珍貴程度、利用情況、完整情況等各方面特征。
6.4.2 展品展出應符合有關檔案開放、著作權保護等法律法規(guī)的要求。
6.4.3 展品應保持歷史原狀，對內容和形式作出入為改動的，應予以注明，嚴禁偽造。
6.4.4 復制品、仿制品應加標注，并與原件分類登記，注明參見號。
6.4.5 展出檔案原件應有嚴格的防護措施，有效控制溫濕度、日光與紫外線照射及有害氣體等。
6.4.6 定期對展品進行檢查，發(fā)現(xiàn)損傷、丟失等問題應及時報告，妥善處理。
6.4.7 展品的調整、移交和借出應經(jīng)分管教育基地的負責人簽字批準。
6.5 展廳管理制度
6.5.1 展廳環(huán)境的溫濕度及防潮、防水、防光、防煙塵、防有害氣體、防蟲、防鼠和防盜等防護工作，按JCJ 25—2000第5章(見附錄B)規(guī)定的要求進行。
6.5.2 展廳內不應存放易燃易爆物品、腐蝕性物品及其他有礙展品安全的物品，嚴禁吸煙和明火。
6.5.3 定期清潔展廳衛(wèi)生，保持展廳整潔有序。
6.5.4 應每日檢查展廳安全，發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。
6.5.5 維護參觀秩序，保持展廳安靜。
6.5.6 制定符合實際的應對各種緊急情況的疏散預案，保證觀眾安全。
6.6 展覽審核制度
6.6.1 所辦展覽應經(jīng)檔案館主要負責人審核批準。
6.6.2 重要題材的展覽應報當?shù)匦麄髦鞴懿块T審查批準。
6.7 展覽開放制度
6.7.1 向國內外公眾開放，全年開放時間不應少300天。
6.7.2 免費向未成年人、軍人、老年人、殘疾人開放。
6.8 接待講解制度
6.8.1 接待服務主動熱情，使用文明、規(guī)范用語。
6.8.2 講解員在崗位上應著裝整齊，佩帶標明身份的胸卡。
6.8.3 講解員應使用普通話進行講解，保持語言和舉止規(guī)范。
6.8.4 基本陳列和展覽應提供全面準確的文字說明和針對不同觀眾的講解詞。
6.9 文件歸檔制度
6.9.1 愛國主義教育基地在履行職能、進行管理等各項工作中形成的具有查考利用價值的各種載體文件材料都應歸檔保存。歸檔內容包括：
——管理活動中形成的文件。如請示、批復、報告、協(xié)議、工作計劃、總結、規(guī)章制度、展品登記、統(tǒng)計賬目及管理材料等；
——教育活動中形成的文件材料。如各類展覽策劃方案、展覽大綱、設計樣圖等；
——服務工作中形成的文件材料。如參觀登記、領導與來賓重要題詞簽名、觀眾意見簿、觀眾數(shù)量統(tǒng)計、有價值的觀眾意見和媒體報道材料等；
——各項工作中形成的照片、錄音、錄像、電子文件、實物等非紙質材料；
6.9.2 歸檔要求和歸檔時間按照國家和本地區(qū)檔案行政管理部門制發(fā)的有關規(guī)范執(zhí)行。
6.10 其他制度
根據(jù)需要建立相應的展品保險、代保管、暫借、出入庫、運輸以及全過程展品監(jiān)控保護等制度。
7 檔案展覽
7.1 基本原則
按照一定主題、序列和藝術形式，在一定環(huán)境內以檔案或相關資料為主要展品，配以適當輔助展品，實現(xiàn)進行直觀教育、傳播科學文化信息和提供審美欣賞的功能。
7.2 基本陳列
7.2.1 以展示館藏精品和地區(qū)特色作為主題，充分體現(xiàn)愛國主義教育基地的性質、任務及特點。
7.2.2 按照一定邏輯關系編制大綱。
7.2.3 圍繞主題選擇館藏檔案為主要展品，并輔助以其他展品。
7.2.4 設計展具，如：展柜、開放式陳列柜等。
7.2.5 根據(jù)主題、陳列大綱及展廳空間，運用一定的藝術表現(xiàn)形式和現(xiàn)代科技等手段，將展品、文字等有機組合，使之能夠鮮明準確表達主題，提高教育感染力，充分展示館藏特色。
7.2.6 在愛國主義教育基地內常年展出根據(jù)館藏變化情況，定期對展品進行調整、補充。
7.3 專題展覽
7.3.1 圍繞黨和國家的中心工作、重大紀念活動和社會需求，根據(jù)館藏相關內容，確定主題。
7.3.2 主題應多元化，注重實效和時效性，規(guī)模適度。
7.3.3 展品選擇精當、適量，以檔案為主，可利用有關資料、復制品、照片、模型、多媒體等輔助展品。
7.3.4 可與其他單位、組織合辦，擴大宣傳范圍，加強交流與合作。
7.3.5 可引進、復制有特色、受歡迎的展覽。
7.3.6 可在愛國主義教育基地內或學校、企事業(yè)單位等及社會公共場所展出。
7.4 網(wǎng)上展覽
7.4.1 除將基本陳列和專題展覽制作成網(wǎng)上展覽外，還可根據(jù)需要專門制作，主題可涉及館藏各個方面。
7.4.2選擇本館館藏檔案資料，配以外部的各種教育信息。
7.4.3 獨自承辦或合作舉辦。
7.4.4 采取適合網(wǎng)絡特點的藝術形式。
7.4.5 在本檔案館網(wǎng)站或公共網(wǎng)站、政府網(wǎng)站上舉辦。
7.4.6 展期符合網(wǎng)站管理需要。
7.5 流動展覽
7.5.1 根據(jù)需要，將愛國主義教育基地基本陳列、專題展覽，或其他單位的陳列、展覽，全部或部分復制成可移動展覽形式。
7.5.2 以活動展板、掛圖等為主要制作方式。
7.5.3 到公共場所、學校、機關、企事業(yè)單位、社區(qū)、鄉(xiāng)村等巡回展出。
7.5.4 可根據(jù)實際情通過增加、減少展板等方式，調整展覽內容。
8 其他活動
8.1 基本原則
充分發(fā)揮愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢和特色，有組織、有目的地開展適合活動對象特點的、除展覽之外的多種活動，深化教育效果。
8.2 專題講座、討論、報告會
8.2.1 根據(jù)愛國主義教育基地條件，以相關研究成果為依據(jù)，結合館藏或展覽，確定主題，聘請專家、學者主講，或組織互動活動。
8.2.2 選題廣泛，內容包括愛國主義教育、文化教育、歷史知識教育、科普知識教育等。
8.3 征文比賽、演講
8.3.1 以愛國主義教育基地開展的各項活動作為主題。
8.3.2 可與當?shù)氐男麄鳌⒔逃块T，共青團、工會組織、新聞媒體等組織聯(lián)合舉辦。
8.3.3 以未成年人為主要對象，對參與者及優(yōu)勝者給予鼓勵。
8.4 黨、團、隊日
8.4.1 聯(lián)合機關、團體、企事業(yè)單位、學校、部隊等，充分利用黨日、重大歷史事件、重要紀念日，以及未成年人人學、入隊、入團等有特殊意義的日子舉辦主題活動。
8.4.2 活動形式主要為參觀、座談、交流等。
8.5 夏(冬)令營
8.5.1 利用假期舉辦，以未成年人為主要活動對象。
8.5.2 以在校學生為重點，進行活動的宣傳組織。
8.5.3 活動形式包括參觀、動手操作、記日記、交流等。
8.6 多媒體教育
8.6.1 在愛國主義教育基地展廳等場所播放電視片、幻燈片等，作為輔助教育形式。
8.6.2 可單獨或與具有制作權的部門合作制作錄音節(jié)目、拍攝電視專題片，在電臺、電視臺播放。
8.7 利用網(wǎng)絡技術開展網(wǎng)上教育活動。
9 服務規(guī)程
9.1 服務目標
通過為觀眾提供優(yōu)質服務，充分發(fā)揮愛國主義教育基地的資源優(yōu)勢，全面實現(xiàn)其社會教育功能。
9. 2 宣傳組織
9.2.1 采取多種方式，利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡等宣傳媒體，宣傳愛國主義教育基地的社會教育特點和功能、組織開展的各項教育活動以及與公眾的文化交流等。
9.2.2 與學校、部隊、社區(qū)等開展共建活動，每年都應組織開展教育活動，穩(wěn)定并逐年提高觀眾接待數(shù)量。
9.2.3 面向社會、面向群眾的同時，將未成年人作為宣傳組織重點，使其接待數(shù)量不低于年接待總量的25％。
9.3 接待參觀
9.3.1 接受集體預約參觀。
9.3.2 指定專人全程接待集體參觀。
9.3.3 征求觀眾服務需求意見，填寫《觀眾需求服務表》(見附錄A的表A.4)，及時準確予以落實。
9.3.4 講解員提供現(xiàn)場服務，并宜針對不同觀眾進行不同層次的講解。
9.3.5 講解員應按要求規(guī)范講解，并宜根據(jù)實際情況，對講解內容，解說語言、語速、語氣、語音等進行調整。
9.4跟蹤反饋
9.4.1 認真做好參觀人數(shù)、人員構成等項目的統(tǒng)計工作。
9.4.2 發(fā)放、回收《觀眾調查表》(見附錄A的表A.5)，收集反饋信息。
9.4.3 采取口頭調查、直接觀察、開座談會等直接調查方式獲取反饋信息。
9.4.4 通過進行抽樣調查、整理觀眾留言等間接調查方式獲取反饋信息。
9.5 研究改進
9.5.1 分析反饋信息，對所開展的活動及相關工作進行評估。
9.5.2 總結經(jīng)驗，找出不足，提出改進措施。
10 場所、設施和環(huán)境
10.1 基本要求
應具備開展一定規(guī)模的社會教育活動所必需的場所和設施，并應滿足開展活動和對外接待的基本需求。
10.2 場所
10.2.1 具有開展活動所必需的展廳、教室等場所，展廳面積一般不低于200m2。
10.2.2 展廳之間的空間組織應保證陳列展覽的系統(tǒng)性、順序性、靈活性和參觀的可選擇性。
10.2.3 展廳的面積、分間應符合靈活布置展品的要求。
10.2.4 展廳單跨時的跨度不宜小于8m，多跨時的柱距不宜小于7m。室內設計應考慮在布置陳列展覽裝具時有靈活組合和調整互換的可能性。
10.2.5 展廳的室內凈高除工藝、空間、視距等有特殊要求外，不應低于3.5m。
10.2.6 展廳的地面應采用耐磨、防滑、易清潔的材料。有條件時宜選用有利于減輕觀眾步行噪聲的鋪地材料。
10.2.7 人行通道便捷通暢，寬度不應少于3m。
10.3 設施設備
10.3.1 配備舉辦展覽所必需的裝備裝具、展品儲藏和保護設備，以及教學所需的桌椅教具等基本設備。有條件時宜配備多媒體教育設施及保證檔案原件安全的復制設備。
10.3.2 配備適用于展廳、展品的消防器材及防火、防盜報警裝置。
10.3.3 配備控制展廳溫濕度、潔凈度和均勻度的空氣調節(jié)系統(tǒng)。
10.3.4 根據(jù)愛國主義教育基地規(guī)模或日平均觀眾流量，設置滿足觀眾基本需求的服務設施，如：咨詢服務臺、休息室、飲水處、衛(wèi)生間、停車場等。
10.3.5 設置為特殊人群服務的基本設施，如：無障礙通道、滿足殘疾人需要的衛(wèi)生間等。
10.3.6 設置開放區(qū)與檔案館庫房、辦公區(qū)相隔離的設施。
10.4 環(huán)境
10.4.1 除特殊要求全部采用人工照明外，普通展廳應根據(jù)展品的特征和陳列設計的要求，確定天然采光與人工照明的合理分布和組合。
10.4.2 展廳內應防止直接眩光和反射眩光，采用人工照明時宜選用白熾燈。
10.4.3 展廳的一般照度應根據(jù)展品類別確定，推薦值參照JGJ 66—91第四章第四節(jié)第4.4.3條表 (見附錄C)執(zhí)行。
10.4.4 展品尤其是原件展品，應防止陽光直射。
10.4.5 對活動場所內的空氣質量進行監(jiān)測，灰塵和有害氣體不能超過有關標準，其濃度限值應參照JGJ 66—91第四章第五節(jié)第4.5.1條表4.5.1(見附錄D)執(zhí)行。
10.4.6 綠化設計宜選用有利于降溫、滯塵、凈化空氣的樹種，不應選用易生蟲害和飛花揚絮的樹種，并應防止緊貼展廳建筑的散水坡或排水溝種植。
10.5 管理要求
10.5.1 設置參觀導向標識，標明開放時間、參觀須知、安全疏散通道、參觀路線圖等。
10.5.2 定期對活動場所和設施進行檢查、維護和更換，確保設施完好有效、疏散通道暢通無阻。
10.5.3 保持清潔衛(wèi)生，創(chuàng)造安全、整潔、優(yōu)美的參觀環(huán)境。
